星期三, 3月 07, 2012

RDI+針灸



3/5的影片是繼續RDI的課程
長長的隧道 我跟媽媽躲貓貓
爬來爬去 找來找去 我說"好累喔"
影片最後 我跟媽媽 give me five

今天早上的針灸 我比較沒那麼痛了 但是頭尾還是喊著要媽媽 按摩按摩

備註:(媽媽覺得我進步的地方)
1.昨晚上2樓臥室 媽媽已經躺平快睡著了
我說 "我要尿尿" 媽媽說 "你自己去"
我手一直對著媽媽揮半圓(招人的樣式)
媽媽說 "是要我跟你去嗎" 我說 "對 媽媽跟我去"
廁所在樓下黑黑的
2.玩很多遊戲 我會說 "好累喔 不玩了""再一次 不要"
3.媽媽開車會放兒歌CD 我特別喜歡的 我會跟媽媽說 "再一次"
不喜歡的 會說"下一首"

星期一, 3月 05, 2012

Oliver的祈禱

最近每天晚上
媽媽會叫我跟他一起跪在我家陽台的流水陶盆前
然後在陶製平台上 點上三個小蠟燭
雙手合十 媽媽會開始叫我跟她念
這個蠟燭是祝福爸爸的
"希望爸爸工作不要太累 身體健康 快點有多一點時間陪嘉禾"
這個蠟燭是祝福嘉禾的
"希望嘉禾多說一些話 學會靈活溝通 良好地與人互動 增長智慧"
這個蠟燭是祝福媽媽的
"希望媽媽可以瘦一點 然後青春美麗 天天開心 最重要的是 日日學到教導嘉禾的智慧"

備註:(媽媽覺得我進步的地方)
早上媽媽叫我自己開 天線寶寶來看
我開好了 也選好了第五集 但是沒聲音
我就大喊"怎麼沒聲音呀"
原來還要開音響啦

可可教育第四堂課


好快喔 第四次上課了
昨晚有睡飽 所以上課表現很好
今天有玩 慶生的角色扮演(道具都是布做的)
我扮演壽星 點蠟燭唱歌後
分蛋糕給博同學 宏同學 還有老師吃
老師說我表現得很好

另外每次課程快結束時
老師會放一首歌
有時要配合旋律慢慢走 有時要快快走
讓我們熟悉節奏與步調
音樂一下來 我馬上分辨出這是要慢慢走
就開始慢慢走 媽媽看了很高興

備註1:(媽媽覺得我進步的地方)
那天媽媽搬筆電到後院 滑鼠掉了
我馬上提醒媽媽 "滑鼠掉了"
隔天我們去餐廳吃飯 坐得離櫃台很遠
可是當我聽到有個阿姨付錢時 銅板掉了
馬上跟媽媽說 "阿姨錢掉了"
媽媽覺得 我越來越會注意周遭的環境與變化
是很棒的進步呢
備註2:
影片中 我知道老師要搔我們癢
所以我躲得遠遠的 最後被ㄉㄧ的就是我 哈
備註3:
最近我很愛唱反調 常常都要說 我不要
媽媽都要花三分鐘以上跟我解釋 為什麼要這樣做
我才會順從
媽媽覺得跟以前 一個口令一個動作 差很多
黑皮老師說 這樣很好 好好解釋一次
以後同樣的事情 Oliver就會順從了呀
認知提高有自我意識 是很棒的事情呀

星期六, 3月 03, 2012

今天補課


昨晚星期五 照例我跟爸爸一起睡
可是我照例六點就起床了
媽媽只好快快料理好我送出門去
車龜速開 到校還是只有7:40
只好到麥當勞去窩一下
8:40才進校門
在麥當勞我也挺無聊
只有我一名小孩
我看到兒童椅 就想幫忙調一下桌面
結果失敗 呵呵

今天補課 因為2 27彈性放假

備註:昨天盧老師大大稱讚我 認知能力 大大提升
要媽媽大開心一下 讚啦

星期五, 3月 02, 2012

自敲自唱



今天因為手背被蚊子咬的癢癢
所以不是很專心 一直抓
但表現還可以啦 可以更進步些



備註:今天有個媽媽的死黨跟媽媽說
小孩既然生了 不要怕花錢讓小孩學東西
花些錢不會讓自己壓力大到要跳樓
現在不花錢 讓小孩能力提升
以後會花更多錢並且更累

所以只好辛苦爸爸了

星期四, 3月 01, 2012

障礙跳躍



幾次練習後 我已經很會跳了
但是我看到媽媽來 就一直賴皮
老師只好牽著我的手跳
在這個教室 我已經是皮條老學生了

最近我鬧脾氣時
媽媽常用來轉移的增強物都失效了
媽媽說 真的很傷腦筋

目前最有效的方法是 跟我說理溝通
例如 媽媽會勸我說 "要不要聽媽媽的話"
我會說 "要"
然後就不再堅持己見 順從了媽媽

隔天在另一個教室 媽媽讓我補練了一下

星期日, 2月 26, 2012

天氣很爛的連假




爸爸假期也去上班
我四天假 時間超多
但是天氣很爛
只好玩坐電梯到十樓再下樓
我一連走了六次
媽媽就陪我走

後來實在沒事做
就去樓下晃晃
除了玩撞球又去跟小姐姐們玩
她們玩wii跳舞
我一直要去按按鈕
他們就團團把我圍住
我又在地板玩了滾滾滾

星期五, 2月 24, 2012

針灸進度


媽媽抱著我 不大好拍攝 所以畫面取得不好
那隻怪怪一直動的手 是媽媽幫我按摩 讓我轉移痛與不舒服

我今天是在玩我的小白電腦
我旁邊坐一個 小三的哥哥
他也是頭針 有伴讓我稍微開心一點

星期四, 2月 23, 2012

非語言溝通


廖老師是教RDI的高手
她主張非語言溝通比語言溝通更重要
所以透過肢體與眼神手勢聲音讓我知道她的意圖
她希望學生要多思考多體會別人的心思
而不是刻版的 問一句答一句
她怕 我們以為溝通是有標準答案 背起來就好
結果不會變化 反而變成異類

媽媽很仔細聽老師說 但是了解得並不好
今天上課的影片中 老師讓我猜 串珠在哪一手
我選錯她就搖頭 選對她就點頭若同時我有注視她 她就會給我串珠
我猜對時都會得意地朝媽媽那邊看 讓媽媽讚美我一下

後來我有點害羞地 也想學老師 玩猜看看
結果老師暗示我 你要串珠子才對喔

備註:1.媽媽今天比著花枝問我那是什麼
我不但回答正確 還是說 那是花枝的腳
ㄎㄎ
2.現在停紅綠燈時 媽媽都會問我 前面車牌幾號
他會先說2個字 讓我接下去 我大多可以
但有時不專心 有時不耐煩
不過我倒蠻喜歡跟紅綠燈一起倒數讀秒
3.我睡前會親親小安安抱抱小安安
現在我還會抱著小安安 請媽媽親一下
4.今天早晨吃早餐 媽媽說看我面貌又更成熟些了
5.昨晚半夜我突然說 不想睡覺 要媽媽陪我在客廳沙發坐
媽媽說很睏不肯 我就哭起來 媽媽就說 不然你到臥室看書
我說 我要躺著看書 結果一躺下 馬上又睡著了

星期三, 2月 22, 2012

等待上課的空檔


兒童感統治療區 設備很完善 很乾淨
我等待上語言課時 都會稍微玩一下 覺得好開心
老師一來 我就說 陳老師好 然後自己進教室
媽媽覺得我很棒 長大懂事多了


備註:(媽媽覺得我進步的地方)
1.早上起床我會說 媽媽泡ㄋㄟㄋㄟ囉
最近我改口說 媽媽我要喝ㄋㄟㄋㄟ
要用杯子+吸管 媽媽很高興 並遵照辦理
2.每天晚上 我會抱著小安安睡覺 還會跟他 親親
3.現在洗澡 媽媽會給我小毛巾 讓我自己搓洗
洗不到的 才幫我洗
4.媽媽每次晚餐過後一小時 就會問我說
晚餐吃什麼 我現在都能完全正確表達
5.當車子快要轉彎前 我就會說 W hotel
或是麥當勞 諸如此類 轉過去後 每次都正確
爸爸媽媽都覺得我 記憶力真的很好