100,08,01與101,01,31對照如下
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不會雙腳跳躍 單腳站立 不會丟接球==>OK沒問題
不會叫爸爸媽媽==>當然沒問題嚕 還會要求我們為他做事
想要手機 叫他說手機 不肯說 哭鬧一小時==>要他說什麼就說什麼
不願意跟同學手牽手也不互動==>已經願意了 但仍需要多鼓勵
眼睛不看人==>這也沒問題了 看著人說話的專注力與誠意都有 偶而需要提醒
不喜歡碰到水碰到沙==>這個月連膠水都願意黏了 以前衣服一點濕就要換掉 現在也不用了 忍受度大提升 會主動去玩沙了
不會穿拖鞋走路==>穿拖鞋跑都沒問題嚕
不會騎三輪腳踏車==>騎得蠻順的了一開始就騎比較難的小車了
還包尿布 不會自己去大小便==>這換幼稚園三天就沒問題了
不會自己穿衣服褲子鞋子==>可以自己穿 但偶而會穿反
不會認人並叫人==>這也沒問題了 在樓上陽台看到街道上秦阿姨在散步還會叫我看
剛去幼稚園 連續二周 幾乎天天咬同學 總是用肢體表達想法==>現在已經會用言語表達 只是用句子沒有很通順
邏輯題目50題==>六組圖對應相關的六組圖 要觀察思考後 配對
幾乎都能答對 思考與觀察力都很不錯 值得拍拍手
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新的問題
因為認知提高 固執性也提高了
很會唱反調 例如叫他把聲音關小 他會說 不要 還故意開更大聲
很調皮 什麼東西都要故意弄一下 引人注意
順從度大大降低(對他有所要求時 經常都說不要)
有人說 這樣很好 調皮也是一種創造力
因為調皮的同時是有思考的 會思考就是好事
這六個月來 嘉禾的語調有改變
之前有點撒嬌的娃娃音 現在聲調正常許多 發音很標準
只是除了急迫需要 主動表達的意願很低
這未來的半年 希望他用語言主動表達的意願高一些
還有固執性降低些順從度高些
先設定2個任務
任務1--->媽媽跟嘉禾用接力的方式 完整說完一個小故事
任務2--->跟同齡小孩牽手跳完一支舞
備註:影片是在醫院 彭老師抱著嘉禾跟小姐姐一起玩玩具
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